两极哲理
标题:
新社会发展学的现实可用性董忠华
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作者:
普评制
时间:
2010-6-8 02:48
标题:
新社会发展学的现实可用性董忠华
本帖最后由 普评制 于 2010-6-15 07:32 编辑
新社会发展学的现实可用性董忠华
我的《新社会发展学——暨社会管理结构学的提出》,在我的博客上发表后。需要我回答大家的第一个问题就是:这个新思想对于解决现实中国所面临的一系列问题到底有没有用?
我的回答是具体的明确的:肯定有用;只是大家还理解不了这一点,特别是我们党还认识不到这一点;但我相信,历史必将教育人们认识到这一点——而一旦我们党认识到了这一点,就一切都好办了。我的具体回答如下:
(1)我认为,只有新社会发展学,通过对“社会主义具体发展规律和现实人类社会具体发展规律”的研究,才能从理论研究的高度,具体的系统的明确的圆满的解决好现实中国以至现实世界(本文不涉及这一点)的发展所面临的的一系列问题。
(2)也只有“新社会发展学”,才能为解决现实中国的一系列问题提供了能够统揽全局的具体的解决办法。这个办法其实很简单:
1.这就是,在党的绝对领导下;
2.先构建好一个——(以企业为例)“党组织指导下的厂长(现实再加上私企主以至最后再加上外企)同工人共同管理企业”——这样的过渡性的企业管理结构。(其他社会各部门均同。唯军队除外。具体构架内容略)。
3.在这基础上,实行过渡性的社会主义市场经济(现实的多种所有制+共同管理+企业自主)。
(3)上述这个具体方法,之所以能够统筹的解决好现实中国所面临的一系列社会问题。这是因为,这个办法至少具有以下几点历史作用:
1.首先,这个方法的最大历史作用和历史意义是:它把每一个人都推上了作为企业的实际主人这一实践的岗位。从而让每一个人都能成为企业(社会)的实际主人;都能在这一实践的岗位上,通过这一实践实现自己管理能力的成熟性发展。
正是在这前提下,这个方法(至少)还必然具有以下历史作用和历史意义——
2.让每个人的才能都能(在这个实践岗位上)自然的合理的发挥出来;
3.都能通过这个实践岗位,实现每一个人的共同的自然的正常的发展的;
4.变不合理的分配结构为合理的分配结构;
5.让党和全体人民逐步学会管理公有制经济和公有制社会的方法;
6.实现现实实际上的多种混合私有制(私企+红色资本家的国有制)向(新的三种共同管理制的)公有制的自然过渡;
7.做好——现实改革所造成的实际上的资本主义市场经济(私有主+红色资本家的国有制+市场经济)向真正社会主义市场经济(应该是公有制+共同管理+企业自主)的自然过渡;
8.造成一个人人都羞于腐败,既使想腐败也不能腐败的社会管理结构和社会环境。从而逐步实现自然的根除——私有制社会弊病【在现实中国的死灰复燃和发展(如黑社会、卖淫等等)以至高度发展(如杀幼案和富士康连跳案)】、和腐败(以至战争)的产生;
9.最后实现党绝对管理制的社会主义向党和人民共同管理制的社会主义的自然过渡。
10.上述几点归纳到一点,总之,才能做好合理的解放生产力和防止党变质这两件事。也才能真正的做好改革、稳定、发展这三者的统一。也才能真正的做好科学发展观和构建和谐社会的统一。
(4)这一方法能否被采用,关键在于我们大家能否从众说纷纭的思想争论中和混乱复杂的社会现象中静下心来,通过细细的品味理解到上述几点。
特别是关键在于我们党的自身发展能否上升到这一发展高度——认识社会主义具体发展规律和现实人类社会具体发展规律——特别是党的产生、发展和消亡规律。
现在,我们党的自身发展还没能上升到这一高度。世界各国也没有一个党的自身发展能达到这一高度。
当然,这些都不要紧,据我研究,在现在历史条件下,我们党的自身发展仍然最有希望首先实现上述这一高度发展,也最有希望产生出上述这样的领导人来(第一个实际上的世界性领导人来)。
而一旦我们党认识到了这一点,就一切都好办了。
(5)尽管现实世界各国还没有一个党的自身发展能达到这一高度。但是,“新社会发展学”仍属于世界各国现实的和未来的最高领导人,这是因为:对于现实或未来的最高领导人来说,掌握政权和巩固政权后,认识并把握现实中国以至现实世界的未来具体的发展方向和具体的解决方法总是第一位的。
(6)除上述这一方法外;用任何方法——现实改革方法(只想让自己掌权+让自己和孩子当资本家发财+研究人民的承受力)、现实人们所说的“右”(学西方民主)的方法、或“左”(回到毛主席时代)的方法,或其他的方法,都不能从根本上解决好现实中国和现实世界所面临的发展问题。
因为这些方法的理论构架都不圆满(不能实现每一个人的共同发展),因而都属于就事论事(只有利于一部分人的发展。注意:大多数人也是一部分人)的解决方法。
所以,不论这些方法在现实中国的生命力如何;历史都必将教育人们,这些不同的方法最后都必将归之于新社会发展学所提出的这一方法(能够实现每一个人的共同发展)上来。(发表于2010-6-7)
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